突如其来的新冠肺炎疫情打乱了所有人的节奏,学校不能按时开学,学生的学习怎么办?在学校和学院的统一安排和部署下,哲学教研部的教师们积极行动起来,确保“停课不停教、停课不停学”。
积极筹划,做到“手中有粮,心中不慌”。开学之前,教研部老师们就筹划好了两件事:一是确定优秀教学资源。通过比较和筛选,教研部选定中国大学MOOC平台上的国家级精品课程——武汉大学金沙娱场城8303教学团队研发的马克思主义基本原理概论课程,作为线上教学的重要内容。二是高强度学习线上教学的相关技术。教研部采取中国大学MOOC平台上的异步spoc方式建立课程,在学习使用MOOC平台的过程中,部分教师设置的课程及课堂信息几次出现丢失的情况,这样意想不到的状况让人着急、焦虑和绝望。但是老师们没有放弃,继续认真仔细地学习操作,耐心地和学生进行沟通和交流,并在学校教务部门的鼎力帮助下,为线上教学做好了准备。
精心谋划,做到云中课堂不掉线,教学效果有保障。一是做好线上教学的备用方案。由于MOOC平台可能会出现拥堵而导致课程学习的中断,教研部要求老师们准备好QQ群或者微信群作为教学辅助手段。有的老师还准备了腾讯会议和雨课堂等作为授课的备用工具,多方准备确保云中课堂不掉线。二是丰富教学环节,着力教学的内涵建设。MOOC平台上的课程只是教学的一个环节,教师们同时利用腾讯会议对课程重点和难点进行讲解,利用微信群提供课程阅读资料,随时与学生进行互动和交流。另外辅之以单元测验,强化学生对课程内容的理解和掌握,做到教学效果有保障。三是联系现实加强马克思主义理论的教育。开学之初教研部老师们就组织了主题讨论:在抗击新冠肺炎的战“疫”中彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,引导学生增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心,落实思想政治理论课铸魂育人的神圣使命。
在接下来的网络教学过程中,哲学教研部将继续以饱满的热情和认真的态度积极组织好线上课程教学,帮助学生真正做到学有所思,学有所得,切实保障线上教学的有序有效运行。
(供稿:哲学教研部 审核:张健)