守好责任田！信息科大“最美”思政课教师钟名扬
“恪守忠诚敬仰之心，用有力的真理感召学生；积累扎实学识，用光辉的理论赢得学生；积极投身实践一线，用透彻的道理引领学生。”在一次关于如何讲好思政课的研讨会上，我校金沙娱场城8303副教授、形势与政策教研部主任、马克思主义理论大数据研究中心副主任钟名扬说出了自己的看法。作为一名思政课教师，钟名扬深感责任重大。他总说：“要坚定践行教育家精神，做到心中有信仰、眼中有学生、手中有方法，在做好教研工作的同时，更要为新时代思政课建设贡献力量。”
教学育人：用爱与责任浇灌希望之花
先后担任6门本科生、研究生课程教学任务，每年平均教学工作量高达477学时，每学期批改1000多份学生论文、完成120多个大班的形势政策课排课任务……这些数字背后无不是钟名扬潜心教学、匠心育人的真实写照。坚守思想政治理论教学科研一线近六年，钟名扬总是充满热爱与执着。他曾先后讲授《形势与政策》《思政综合实践》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《国家安全教育》《中华民族共同体概论》等课程。每个学期开学后，他几乎每天都有教学任务。没课的时候，他也经常在办公室坐班开展备课等工作。虽然工作量繁重，但他从不言累。他说：“作为高校教师，教学大于天，一定要兢兢业业上好每一堂课、认真对待每一位学生。” 2020年，钟名扬获得学校教书育人“最美课堂”三等奖。
课堂之外，钟名扬积极拓展育人渠道。他指导研究生学科竞赛、带领学生参与社会实践，精心守好教书育人工作“责任田”。他曾和金沙娱场城8303郭春燕老师连续两年组队参加全国大学生市场调查与分析大赛研究生组比赛。那时，钟名扬与师生们先后开10多次组会，每次组会持续2小时左右。会上，他针对调研报告，从选题、格式、内容、论证等方面提出详细的修改意见，不断完善，最终都取得了国赛三等奖的好成绩。
此外，他还担任过学校青马班学生班主任，曾带领15名优秀学生干部赴越南开展社会实践交流学习。出发前，他尽心尽责地组建团队、宣讲外事纪律、完善沟通机制……在实践交流期间，钟名扬带领学生们在河内市参观博物馆、非物质文化遗产地，在河内国家大学听取讲座。这次活动让同学们进一步了解了我国与“一带一路”沿线国家交流合作的发展现状，深刻理解了构建人类命运共同体的理念及其现实意义，真真正正地上了一堂“行走的思政课”。
探索科研：在学术的道路上砥砺前行
钟名扬对科研工作始终满怀热忱。他坚信：“科研不能停，文章和课题总有一个在路上。只有一直行动，才能保持良好的科研状态。”
在马院工作近6年的时间里，钟名扬逐渐凝练科研方向。一开始，他也有些迷茫。“教育学专业背景如何与马克思主义理论以及当代热点问题研究相结合”是他一直以来思考的问题。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。这一系列重要观点深深促动了钟名扬，为他指明了科研方向。他下定决心在马院的教学科研岗位上聚焦热点和难点问题，发挥学校信息特色优势，开展教学研究。目前，他主要从事马克思主义理论、意识形态安全、大数据与人工智能等方面的研究。申报北京市社会科学基金项目的经历，是他科研路上的一段难忘记忆。此前两次申报失败，让他在第三次申报时信心不足，但他没有放弃，而是从研究选题、文献综述、分析框架等多个方面对课题申报书进行反复修改完善。最终，他成功获批项目。这次经历不仅让他收获了信心，更激励他在科研道路上不断奋进。
截至到目前，钟名扬已累计公开发表学术论文30余篇。主持多项课题，包括在研的北京市社会科学基金项目和北京高校思想政治工作研究课题，还完成了多项市级、校级课题，部分课题成果获评优秀。他出版了专著《大学学术治理制度创新研究》，撰写的舆情分析报告被中宣部和北京市委宣传部采纳，并获北京市委宣传部领导批示，为相关工作提供了有力的专业支持。对此，钟名扬感慨道：“每当看到自己的文章被刊发，写的课题本子获批立项，心中就会涌起一股无以言表的喜悦。”
思政课建设：推动思政教育创新发展
钟名扬从事教育教学的五年，正值国家积极推动新时代思政课改革发展。在此期间，学校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，紧密围绕立德树人根本任务，持续推动思政课建设内涵式发展。作为一名思政课教师，钟名扬也在其中做了大量工作。
担任形势与政策教研部主任后，他管理一支近50人的专兼职教师队伍，保证形势与政策课在大学四年八个学期正常开展，实现了全覆盖的要求。在院领导的带领下，除了排课以外，钟名扬还负责组织全体形策课教师参加集体备课和教研部内部的教研活动。他坚持问题导向，进行教学改革，更加注重对学生学情的分析，不断改进教学。他在专任教师形策课本科生班级中进行学情问卷调查，从基本信息、教学内容、教学方法、教学效果等方面全面了解学生的学习情况，撰写学情调查报告（已连续进行6个学期）。在每学期的集体备课会上，钟名扬都针对问卷调查中反映的问题进行改进。在大家的共同努力下，2022年《形势与政策》课程被评为校级本科优质课程。
依托学校“信息特色”办学优势，钟名扬积极参加“信息+思政”特色建设，先后参与建国70周年VR展厅的内容制作、庆祝中国共产党成立100周年VR展厅内容制作、数字马院建设，带领公司人员到京津冀周边红色景点进行VR制作补充数字马院资源，参与马院虚拟仿真教学实践中心项目调研，落实“大思政课”可视化互动子平台建设等任务。2020年疫情期间，钟名扬还和其他三位老师承担了学院抗疫微课录制任务。时间紧迫，他毫无怨言，利用空余时间，撰写《全球战“疫”下的中国担当》思政微课逐字稿和ppt，并在一周内顺利完成了录制工作，在疫情期间及时发出了信息科大思政教师的声音。后续，钟名扬又参加了《信息时代中国共产党带领我们乘风破浪》思政微课录制，为建党100周年献礼。
从2006年踏入信息科大校园，近20年的时光里，钟名扬见证了学校和马院的发展壮大，也实现了自身的成长和发展。他始终秉持“沉下心，发大愿，迈小步，不停顿”的心态，在思政教育的道路上稳步前行。他是学生成才的引路人，是学术探索的追光者，是思政建设的推动者。他用自己的坚持与付出，在信息科技大这片土地上，奋力书写着属于思想政治教育者的精彩故事，为培养社会主义建设者和接班人持续努力着。(素材来源：金沙娱场城8303 钟名扬）