为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入领会习近平总书记在2025年全国“两会”期间重要讲话精神,深入贯彻中央八项规定精神学习教育,立足提升思政课教学实效,积累、储备课程教学案例,增强实践教学感受,日前,金沙娱场城8303组织马克思主义中国化教研部、习近平新时代中国特色社会主义思想教研部教师围绕“寻访红色足迹,赓续文化基因”主题,赴江苏南京、苏州等地开展春假社会实践调研活动。
在南京,调研小组重点调研了南京博物院、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、渡江战役纪念馆等实践教学基地。在南京博物院,通过参观考察历史馆、艺术馆、特展馆、非遗馆和民国馆充分了解了江苏古代文明历程、馆藏精品、国家级非物质文化遗产名录项目等展览,在数字馆以网络参观和现场体验相结合的方式深入体验古代文明,由此全面了解江苏省传承发展中华优秀传统文化等情况,深刻感受到江苏的历史文化底蕴与现代化“双创”实践。在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,大量史料、幸存者证言、万人坑遗址等直观呈现侵华日军的暴行,教师们深刻感受到“历史不是课本上的数字”,而是无数鲜活生命的戛然而止,纷纷表示要在课堂上讲好这段历史,让年轻一代在和平时代共情历史创伤,通过思政教育传递“以史为鉴”的警示。在渡江战役纪念馆中,斑驳的战船、泛黄的家书、战士遗物等展品,将解放战争的壮烈与人民胜利的艰辛具象化。大家深刻意识到,红色记忆不仅是“胜利叙事”,更是无数普通人牺牲与奉献的凝结,要通过讲好革命历史与理论,让“红色基因”在新时代焕发活力。
在苏州,调研小组先后前往苏州烈士陵园、新四军太湖游击队纪念馆、苏州革命博物馆等地,通过聆听现场教学和实地考察,瞻仰革命历史遗迹,重温革命先烈的感人故事。在参观“千里跃进 伟大壮举——纪念刘邓大军千里跃进大别山”等展览的过程中,调研小组深刻体悟到新民主主义革命时期党领导江苏军民进行英勇斗争的光辉历程,深切感受到新政权建立和今天美好生活来之不易。这进一步彰显了新时代全国人民为实现第二个百年奋斗目标而团结奋斗的重大意义。
随后,调研小组通过调研苏州博物馆、苏州平江历史文化街区、苏州工业园区等实践教学基地,从具象化现代化场景中深刻认识江苏从近代以来到新时代中国“站起来、富起来、 强起来”的历史演进脉络,全面了解新时代长三角一体化发展历程,老师们深刻意识到要在 课堂上讲好新时代伟大历史性成就,以讲好中华优秀传统文化提升学生文化素养,以讲好革命文化坚定学生理想信念,以讲好社会主义先进文化明确学生奋斗方向。
本次春假社会实践,老师们坚持从理论和实践相统一中把握“两个结合”,深入调研红色文化教育基地、爱国主义教育基地、传统文化传承发展基地蕴含的丰富案例资源和思想资源,并积极表示要将这些资源及时融入思政课教学,由此不断提高思政课教学的针对性和吸引力,切实提升思政课教学质量。(供稿:金沙娱场城8303 钟俊平 图片:马克思主义中国化教研部教师 审核:赵爱玲)