金沙娱场城8303师生“说思政”
刘建华
金沙娱场城8303副院长
一要着力培养学生的报国志向。家国情怀是扎根于中华民族内心深处的精神元素。中华民族五千年的历史留下了璀璨的传统文化。要讲授中华民族博大精深的优秀传统文化和中华民族的艰辛探索历程，不断激发学生对国家的情感认同，立志报国、坚定理想信念。二要着力培养学生的担当意识。责任与担当是家国情怀的精髓。在中国革命、建设和改革开放中，一代又一代共产党人坚定理想信念，无数仁人志士满怀爱国激情，积极投身于中华民族的伟大复兴事业。要讲授中国共产党人的奋斗历史和中华人民的不懈奋斗历程，不断激发学生对使命的思想认同，勇于担当、勇挑民族复兴重任。三要着力培养学生的过硬本领。本领与能力是家国情怀的条件。厚积薄发，蓄力前行。梦想的实现需要先勤奋学习，梦想干大事需要先增长本领。要讲授无数青年怀揣梦想、为实现梦想而潜心学习、增长才干的事例，不断激发学生对自觉提升个人能力的思想认同，勤奋学习、做新时代的建设者。四要着力培养学生的奋斗精神。奋斗与奉献是家国情怀的保障。在中国革命、建设和改革开放中，无数知识分子具有强烈的社会责任感，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，创造了可歌可泣的功勋。要讲授不同时代人们的奋斗历史，歌颂中国人民的奉献精神，不断激发学生对奉献的价值认同，不辱使命、做新时代的奋斗者。
胡飒
金沙娱场城8303教授
第一，思政课教师要有信仰高度。作为思政课教师，政治站位要高，政治立场要稳，高举马克思主义信仰大旗，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。在意识形态工作的前沿阵地，做到守土有责、守土负责、守土尽责，培养培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第二，思政课教师要有理论深度。深度决定生命力。思政课教师必须“学马”“信马”“懂马”，才能坚持理论的彻底性，才能向学生宣传阐释清楚习近平新时代中国特色社会主义思想，才能充分体现马克思主义理论的真理魅力，才能真正做到以马克思主义的立场、观点和方法解疑释惑，回应大学生关注的社会热点和难点问题。第三，思政课教师要有情怀温度。情怀决定感染力。有情怀、有温度的人自带光芒，能照亮能温暖别人。思政课教师不能做板着面孔教学的先生，要做一个自律要严、人格要正、充满热情和人格魅力的老师。要用生活的语言讲理论，在循循善诱中给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
张力丹
马克思主义理论专业研1801研究生
作为当代大学生，要拓展“宽度”。我们青年学生要通过思想政治理论课建立知识视野、国际视野、历史视野，不断坚定“四个自信”和“四个意识”，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。注重“温度”。关注时事，贴近生活，结合实际，思政课才能激发学生的共鸣，才是同学们喜闻乐见的思政课堂。希望思政课更有“温度”，引导我们青年学生担当有为、做时代新人。积累“深度”。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，我们青年学生要坐得住“冷板凳”，啃得下“大部头”，积累深厚的理论功底，追求思想的“深度”，不断提升理论水平。追求“高度”。崇高的理想是人生的指明灯，我们青年要学好思想政治理论课，自觉把爱国情、强国志、报国行融入实现中华民族伟大复兴之中，追求人生的新“高度”。