余晓迪以“理解中国式现代化的三重维度”为主题作主讲报告。她首先从广义和狭义两个方面解读了中国式现代化的本质内涵,并从理论、历史、现实三重维度阐释了中国式现代化发展道路的原则、发展方式和根本目标。钟俊平以“中国式现代化视野下促进全体人民共同富裕的实践路径探析”为题作与谈报告。他分别对中国式现代化与共同富裕的本质内涵进行了概括,全面梳理了中国式现代化与共同富裕的内在联系,最后提出在中国式现代化过程中如何实现共同富裕的五大实践路径。与会青年教师针对中国式现代化与西方现代化的区别、人的现代化、先富和后富的关系等相关问题进行了深入交流和研讨。
张瑞芬首先对双周学术论坛的组织形式给予高度认可,对两个报告的视角和内容给予较高评价,对报告中提出的观点深表赞同。随后,她围绕本期论坛主题,结合自身科研、教学和学习经历分享最新的成果与感悟,充分交流了在中国式现代化和共同富裕这一研究问题中的方向探索和创新。她认为,要理解中国式现代化必须把握好三对关系:中国式现代化的共同特征与中国特色的关系、社会和国家现代化与人的现代化的关系、社会主义现代化与社会主义核心价值观的关系,并对如何理解和实现共同富裕提出了自己的观点。
本期青年教师双周论坛的举办取得了圆满成功。与会教师一致认为,本期论坛为其提供了互相交流最新研究成果的平台和机会,这将对提高青年教师学术水平、促进学院青年教师的成长、推动学科的发展起到重要作用。(供稿:刘瑞 图片:焦明江 审核:赵爱玲)