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加强集体备课,实现课程有效衔接

    913日,中国近现代史教研部和马克思主义中国化教研部全体教师在小营校区1-311开了教学研讨会,校党委副书记刘筱毅参加。

    中国近现代史教研部主任陈建成和马克思主义中国化教研部主任曾毅红分别介绍了《中国近现代史纲要》课程和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的专题内容。针对两门课的交叉与重复、课程上下衔接等问题,展开了热烈的讨论。首先,中国近现代史教研部贺金颖老师分享了她讲授这两门课的感受和体会。她认为可以通过从不同的视角、不同的途径来讲授两门课中重复的内容,在考题方面一定不能重复。之后,参加研讨会的老师都做了交流发言。老师们一致认为,重复的内容不能被忽视。重复性地讲解有助于学生加深这部分内容的理解和学习,但不能是简单地重复。

    会上,老师们还针对教学中出现的一些问题进行了深入讨论。比如,如何解决学生掌握历史脉络、历史事件的问题,如何将理论学习与课内实践有机地结合在一起,如何调动学生学习这两门课的积极性,课程中的有些专题应该从什么角度去讲让学生能够彻底掌握等。这次教学研讨会促进了两个教研部老师间的沟通与交流,有助于更好地处理两门课内容上的重复问题,有助于提高课堂教学效果和授课质量。

    刘筱毅副书记做了总结发言。他肯定了金沙娱场城8303教师在教学中的敬业态度和付出的努力。他强调,必须要重视思想政治理论课在大学生教育中的地位与作用。思政课教师不能只做知识类的讲授,更重要的是在授课过程中对学生加强理想信念教育;必须树立信心,运用最先进的教学方式,加强师生之间的互动教学,给学生积极有效的引导,关爱学生,传递价值,实现学生对思政课从认知到认同,真正做到四个自信